锁定在那个“受害者”中岛惠美的
上。 他观察着她的每一个微小的动作，她紧绷的肩膀，她躲闪的眼神，以及她那看似慌乱、实则极
章法的呼
。陆诚注意到她校服下微微颤抖的
曲线，脑海中闪过一瞬无关的遐想：如果她不是罪魁祸首，或许能成为一个有趣的玩伴，但他立刻摇
驱散这念，专注于分析。 “新一！你别这么凶……” 
利兰终于看不下去了。她站起来，拉了拉工藤新一的衣角，脸上满是于心不忍。她的动作让校服紧贴
，勾勒出修长的腰肢和丰满的
，陆诚的目光不由多停留片刻，幻想她的肌肤在自己掌心下的柔
感。 “佐佐木同学和武田同学都快被你吓哭了……也许只是个误会，可能是惠美自己忘在哪里了……” “兰！你不要在这种时候插嘴！”工藤新一正在兴上，不耐烦地甩开她的手，“逻辑链已经很清晰了，犯人就在他们两个中间！真相只有一个！” “可是……” “工藤同学。” 一个温和的，仿佛带着安抚力量的声音，不大，却清晰地压过了所有的嘈杂。 全班同学都愣住了，齐齐转向后排。 陆诚站了起来。 他先是对着利兰安抚
地点了点，他的眼神温柔地扫过她的脸庞，注意到她脸红时脖颈的粉
，让他内心涌起一
征服
，才转向工藤新一，脸上依旧是那副谦和的微笑。 “也许，我能提供一点‘心理学’上的建议。” 工藤新一回看他，挑了挑眉。他显然对早上这个“有趣”的转学生还印象深刻。 “哦？你这位‘犯罪心理学家’有什么高见？”他特意加重了“心理学家”这个词，带着一丝高中生特有的、不服输的嘲讽。 陆诚毫不在意。 他走出了座位，没有走向工藤新一，而是径直走到了那两个快要崩溃的“嫌疑人”面前。 “别紧张。”他的声音很柔和，“我不是侦探，我只问几个问题。” 他转向佐佐木（B）：“佐佐木同学，刚才工藤同学质问你的时候，你的视线连续三次向右下方偏移，并且伴随着眨眼。” “啊？”佐佐木不明白这代表什么，她的眼睛红
，口起伏不定，让陆诚瞥见她校服下的曲线，但他保持专业。 “在微表情心理学中，这是典型的‘调取记忆’。你很委屈，所以你的大脑在拼命回忆你刚才回来拿运动服时的每一个细节，试图自证清白。”陆诚轻声说，“你不是在‘编造谎言’。” 接着，他转向那个满脸愤怒的男生武田（C）。 “而你，武田同学。”陆诚的目光落在他紧握的拳上，“从被指控开始，你的瞳孔就在缩小，嘴
紧抿，呼短促。这不是‘心虚’，这是‘愤怒’和‘被诬陷’的典型生理反应。你很想……揍人，对吗？” 武田一愣，下意识地松开了拳。陆诚说得全中。 整个教室一片死寂。 铃木园子捂住了嘴，眼睛里全是星星。她靠得更近，丰满的几乎贴上陆诚的胳膊，让他感受到那柔的感，内心暗想：这丫这么热情，攻略起来一定很带劲。 利兰也惊讶地看着陆诚的背影，她发现当陆诚开始分析时，他整个人都散发着一种……令人信服的、成熟的魅力。她的脸颊更红了，下意识地夹紧双
，感受到一莫名的热意。 工藤新一的笑容僵住了。 他发现，事情似乎脱离了他的剧本。 “如果他们两个都不是……”工藤新一刚想反驳。 陆诚却已经转过，目光越过新一，落在了那个“受害者”――中岛惠美（A）的上。 中岛惠美被他看得一抖，下意识地后退了半步，她的呼加速，剧烈起伏，让陆诚注意到那诱人的弧度，但他保持冷静。 “反而……是中岛同学你。”陆诚的声音依旧轻柔，却让惠美如坠冰窖。 “从开始到现在，你表现得非常焦急，这是‘受害者’的正常情绪。” “但是，”陆诚话锋一转，“你的双脚站姿，始终稳稳地与肩同宽，脚尖微微内扣。在心理学上，这叫‘防御站姿’。你不是在‘遭受’突发事件，你是在‘ bracing’（支撑），在等待一个预料中的‘冲击’。” “而且，”陆诚一步步向她走近，“你没有哭，一次都没有。你只是在重复‘怎么办’‘我的钱’，并且视线一直在瞟向佐佐木同学。这是在‘寻求关注’，是在‘引导’大家的情绪，而不是在‘蒙受损失’。” “你